např. procvičujeme tvrdá, měkká a přivlastňovací příd. jména (barvy karet kódují typ adjektiv – žáci mají rychle pojmenovat jakékoli správné z otočené karty; kdo pojmenuje jako první, kartu získává).
Obdobně by šlo potrénovat i např. daktyl, trochej, jamb.